top of page
Learning & Development
key.png

Key Learning

เข้าใจหลักการ องค์ประกอบ เครื่องมือ ที่จะทำให้พนักงานเกิดการเรียนรู้และพัฒนาอย่างมีประสิทธิภาพ ตระหนักถึงความจำเป็นในการสร้างสิ่งแวดล้อมแห่งการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการพัฒนาตนเองของพนักงานอย่างต่อเนื่องเพื่อให้องค์กรและพนักงานได้รับประโยชน์

team.png

เหมาะสำหรับ

HR , OD Professional

HR Leaders

Line Managers

alarm.png

ระยะเวลา

1วัน

puzzle-game.png

พื้นฐานความรู้ที่เป็นประโยชน์

การพัฒนาองค์กร

การประเมินผลงาน

การวางแผนสืบทอดตำแหน่ง

idea.png

รูปแบบ

บรรยาย 

กิจกรรมกลุ่ม 

กรณีศึกษา 

L&D.png
stamp.png
Green Abstract

What you will learn ...

ความรู้เกี่ยวกับ ทฤษฎีการเรียนรู้ ระบบสมรรถนะ (competency system), องค์กรแห่งการเรียนรู้และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาบุคลากรที่เชื่อมโยงกับกลยุทธ์ทางธุรกิจ

vision.png
trend.png

เข้าใจแนวโน้มของปัจจัยและองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และพัฒนา รวมถึงทักษะที่จำเป็นสำหรับอนาคต และนวัตกรรมใหม่ๆ ที่ช่วยส่งเสิรมให้เกิดการเรียนรู้พัฒนา

process.png

ขั้นตอนการออกแบบระบบการเรียนรู้และพัฒนาบุคลากรที่มีประสิทธิภาพ

check-list.png

ความรู้เกี่ยวกับการกำหนดตัวชี้วัดความสำเร็จในการเรียนรู้และพัฒนา

team.png

เข้าใจบทบาทหน้าที่ของบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และพัฒนาของพนักงาน เช่น พนักงาน , หน่วยงานฝึกอบรม, หัวหน้างาน, ผู้บริหาร ฯลฯ

document.png

 วิธีการ step-by-step, ตัวอย่าง, แบบฟอร์ม ที่พร้อมนำไปปรับใช้ได้โดยทันที

Program Overview

ทฤษฎีและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับ การเรียนรู้และพัฒนา(L&D) และภาวะผู้นำ ในบริบทของการสร้างขีดความสามารถให้องค์กร

คุณลักษณะของผู้เรียนรู้ในยุคดิจิทัล (digital learner) แนวทางการจัดการเรียนรู้ในยุคใหม่ที่ตอบสนองต่อ ค่านิยม และวิถึชีวิต ที่เปลี่ยนไป รวมถึงแนวทางการสร้าง digital capability

เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับ L&D ในปัจจุบัน และนวัตกรรมใหม่ๆ ที่มีการนำมาใช้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น

องค์ประกอบสำคัญ (development pipeline) ที่ทำให้การเรียนรู้เกิดผลสัมฤทธิ์ และ การวางโครงสร้างระบบพัฒนาพนักงาน  (People Development Framework)

การวิเคราะห์หาความจำเป็นในการเรียนรู้ (Learning Needs Analysis) รวมถึงแนวคิดและองค์ประกอบระบบสมรรถนะ ทั้งทางด้านภาวะผู้นำ (Leadership Competency )และสมรรถนะเฉพาะทางด้านกลุ่มงาน (Functional Competency)

หลักการออกแบบหลักสูตร แบบ ADDIE model และ 6-Ds Breakthrough Learning ซึ่งเชื่อมโยงการเรียนรู้สู่การปฏิบัติ ผ่านตัวอย่างการออกแบบการเรียนรู้รูปแบบต่างๆ เช่น skill development, leadership development, onboarding program, accelerated development for potential successor เป็นต้น

เรียนรู้หลักการประเมินการเรียนรู้ระดับต่างๆ (learning measurement) และ การจัดทำรายงานตัวชี้วัดการเรียนรู้ (Learning metric & dashboard) 

IDP 2024

สำหรับหลักสูตรแบบ in-house program

ท่านสามารถออกแบบกิจกรรมที่ตอบโจทย์เฉพาะขององค์กรได้ เช่น

กิจกรรมกลุ่มระดมความคิด เพื่อกำหนด Road Map ในสร้าง ปรับปรุงและ นำระบบการพัฒนาบุคลากรไปใช้ให้เกิดผลจริง

Customized program

ออกแบบหลักสูตรที่ตอบโจทย์เฉพาะของผู้บริหาร, ผู้เรียน และบริบทขององค์กร

bottom of page